Étude de cas — résultats

Mode de garde — Petite enfance, États-Unis

Enquête NHES ECPP 2019 (National Household Education Survey), 7 092 enfants. Modèle supervisé expliquant le mode de garde principal à partir du contexte démographique et socio-économique du foyer.

Le mode de garde étudié

01

Garde dans laquelle l'enfant passe le plus d'heures par semaine (variable dérivée MOSTHRSX), recodée en 5 catégories.

Mode de gardeEnfants
Structure collective (programme/crèche)2 611
Aucune garde non parentale2 457
Garde par un proche1 250
Garde par un non-proche660
Garde combinée / autre114

Performance des modèles

02

Accuracy pondérée par le poids d'enquête, sur l'échantillon test (25 %).

Référence
36,8 %
Logistique
56,4 %
Random forest
56,5 %

+19,7 points au-dessus de la référence naïve (toujours prédire la classe majoritaire) : signal explicatif réel.

Facteurs les plus explicatifs

03

Importance des variables (random forest), 8 premières.

Âge enfant
16,5
Emploi P1
10,0
P1 temps plein
7,3
Emploi P2
6,4
Revenu foyer
6,0
P2 temps plein
5,2
Éduc. P2
4,9
Région
4,5

Méthode

04

Régression logistique multinomiale (modèle explicatif) et random forest (modèle de contrôle), tous deux pondérés par le poids d'enquête. Variables explicatives limitées au contexte démographique et socio-économique du foyer (âge/sexe de l'enfant, emploi et éducation des parents, revenu, région...) — jamais les variables opérationnelles de garde, pour éviter toute fuite. Split 75/25 stratifié, graine fixe.

Limite à noter : le fichier source ne contient pas les libellés officiels du codebook NCES. Les 5 catégories de mode de garde ont été déduites par recoupement avec les indicateurs de garde actuelle (proche / non-proche / programme) — à confirmer avec le codebook officiel si disponible. La catégorie "Garde combinée / autre" (114 cas) est trop rare pour être bien prédite. Les facteurs identifiés sont des associations statistiques, pas des relations causales.